一堂好的“开学第一课”就是一次精神洗礼，可以让受教育者打牢思想基础、夯实精神根基。
以“疫”为“材”，探索道法教学新思路——少华三小道法学科“开学第一课”异彩纷呈
一堂好的“开学第一课”就是一次精神洗礼，可以让受教育者打牢思想基础、夯实精神根基。新冠疫情后的“开学第一课”，少华三小道德与法制学科教师们转变课程理念， 以“疫”为“材”，从学科教学角度精心设计“开学第一课”，充分利用党领导人民战“疫”这部活教材，深入开展爱国主义、生命健康、科学精神和劳动实践等专题教育活动，探索道法学科教学新思路，奏响生命教育崭新乐章。逆行者、勇于担当、科学防疫等成为首堂道法课的关键词。
关键词：“逆行者”的故事
课堂上，钟南山、李兰娟、李文亮、崔志刚、刘智明等一个个响亮的名字再次响起。
老师们用足用活抗击疫情过程中涌现的先进人物和感人事迹，激发学生们的奋发精神，激励他们好好学习，将来做对社会有用的人。
火神山、雷神山，7000多名工人，800多台挖掘机、推土机同时作业，只用了短短10天时间，火神山医院拔地而起。这速度让无数国家震撼不已，纷纷赞叹中国速度，中国力量，中国精神！在这奇迹的背后，是许许多多普通人的心血和汗水。
哪有什么“基建狂魔”，不过是朴实、善良、坚韧的逆行者!
关键词：担当 责任
抗疫两个多月，我们中国已经逐渐战胜疫情，经济运转越来越好。国外却一度告急，每天的确诊病例、疑似病例、死亡病例数字急剧增加。这一次，我们中国再次体现了大国风范与担当，向各国紧急驰援！两个月前我们一省救一市，这一次，我们一省救一国！钟南山院士的团队、四川的华西医疗专家组、上海的专家组、苏州大学附属第二医院医疗队……协同前往的还有以吨计算的物资，飞抵伊拉克、巴基斯坦、伊朗、意大利……什么是医者无国界？什么是大国之风范？什么是大国之担当？这就是！对我们有点滴之恩的，我们涌泉相报。
对某些极端的仇视中国人的，我们华夏儿女胸襟宽阔，仍然愿意倾力相助。世卫生组织连着一个月夸中国：中国式救援，踏实温柔！如今我们中国最勇敢的人也在保护着全世界。
疫情全球肆虐，中国的风范与担当，感动了世界！
英雄的中国人民从不会被灾难压垮，而是在磨难中成长、从磨难中奋起，因为我们有以人民为中心，勇担责任的中国精神！孩子们从一个个感人的故事中，领略了大国的担当与责任。懂得了无论在抗疫当下，还是在未来，都要勇于担当，心系家国，真正地与祖国一起成长，用成长的足迹踩踏灾难，让不幸成为通向幸福的桥梁！
关键词：科学防疫
在校园里，学生如何做好科学防疫？对此，四到六年级各班主任在开学第一课引领学生实践、交流，掌握科学防疫的本领。 “入学校，备口罩；有症状，即上报；分开站，两米远；此距离，保安全......”“水龙头，轻轻扭；洗手液，要挤够；手掌合，手心搓；掌对背，右和左.....”“摘口罩，有讲究；污染面，勿搓手.....”教师们集思广益，将科学防疫的要求、方法用一首首儿歌的形式，引导学生吟诵。
《防新冠口罩歌》《防新冠卫生歌》《防新冠洗手歌》......节奏明快的儿歌，引领着学生们正确面对疫情，用科学方法跟疫情作斗争，保持积极向上的生活态度。
异彩纷呈的道法课，教师们用崭新的课程理念，丰富课程的形式和内容，引导学生们在灾难中树立不妥协的精神，迎难而上，不断成长、历练、进步。灾难磨砺精神，疫情就是教材。少华三小道法学科一堂堂精心设计的“开学第一课”，肩负的是老师们的责任，饱含着的是老师们的良苦用心，不仅让教学秩序得以迅速恢复，更是借此给学生一场精神上的洗礼，增强了学生的社会责任感和生命意识，让他们懂得遵守规则、敬畏自然，也让他们能全身心投入到接下来的学习中，以更加昂扬的姿态备战新学期的挑战。
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